Рубрики
Начало » Частно образование » Частни училища » Американски колеж » Изпитът за Американския колеж 2014

Изпитът за Американския колеж 2014

 

РЕПОРТАЖ, СНИМКИ; ЕСЕ ПО КАРТИНКА; КОМЕНТАРИ И МНЕНИЯ ЗА ТЕСТА, ЕСЕТО, ИЗПИТА И ОРГАНИЗАЦИЯТА; РЕЗУЛТАТИ; ЗАПИСВАНЕ; От кои училища идват колежаните? (обн. 28.7.2014)

 

acs izpit 2014 1

 

НОВО: (април 2014) Синът ми Ники е приет. НОВО: (май-юни 2014) А вече е и окончателно записан.

ИНТЕРЕСНО: Ще бъде чудесно и полезно ако съберем информация от кои училища са записаните колежани. Пишете ми на danybon.pr@gmail.com.

Полезна информация, събрана с дружни усилия:

От кои училища идват бъдещите колежани? По-долу ще видите статистика и от кои училища са приетите ученици. Сега събираме данни вече от кои училища са записаните.

НОВО (28.7.2014): Откъде идват бъдещите колежани, т.е. от кои училища са записаните да учат в Колежа?

Вероятно поне 18 ученици от ЧОУ „Света София“ са вече записани (информацията подлежи на обновяване, защото нямам данни за всички ученици). Синът ми е записан. (НОВО: ред. 1.7.2014 г. – едно от приетите момичета предпочете немска гимназия.) Випускът е от 31 деца, т.е. 58% влизат в АК (другото най-масово предпочитание са двете немски гимназии – има поне 3 деца в Първа немска и поне 3 момичета във Втора немска, но и тази информация подлежи на обновяване).

3-4 ученици от 125 СОУ вече са записани.

2 ученици от ЧУ „Меридиан 22″ са вече записани.

2 ученици – момче и момиче от 119 училище – София

1 момиче от Руското училище (на бул. „Св. Наум“).

1 момче от 31 СУЧЕМ – София

Към момента имам информация и за записани деца от СМГ, ПЧМГ, ЕСПА, Българско школо, НУКК, 107 ОУ, 20 ОУ, но нямам точната бройка, а вероятно има и от други училища и то не само от София. Ако искате да съберем повече и по-точна информация, пишете ми на danybon.pr@gmail.com.

НОВО (24.6.2014 – 21 ч.): От кои училища идват приетите ученици в Американския колеж до този момент в Американския колеж?

Поне 18-19 ученици (15 ученици първоначално) (НОВО: юли 2014) от ЧОУ „Света София“ (близо 60% от випуска). Поне 13-14 ученици от 7 „А“ клас (едно от поканените момичета предпочете немската гимназия), сред които и детето с най-висок резултат на есето, има и ученици в топ 10. Всички медалисти от 7-класниците (всички са от 7 „А“ клас) на Азиатското математическо състезание са приети в Американския колеж. Поне 5 ученици от 7 „Б“ клас, сред които и ученичка в топ 10.

17 ученици от ПЧМГ, съобщават от училището в мейл до Danybon. Нямам информация дали има и поканени резерви, а така също и колко са записаните ученици от това училище. Доколкото разбрах – има ученици от ПЧМГ, които са се записали в АК, но има и ученици, които остават в ПЧМГ. Тази година 8 клас на ПЧМГ се оформя като интересен, защото успя да привлече силните си състезатели по математика, а и създаде паралелка с математика и немски.

8 ученици от 7 „Г“ клас на СМГ. Поне още 5 ученици от 7 „А“ клас. От другите два класа (7 „Б“ и 7 „В“) има поне по едно прието дете. (Ако имате още по-точна информация, пишете на danybon.pr@gmail.com). Нямам информация колко са записаните от СМГ, но определено има солидна групичка.

5-7 ученици от „Българско школо“ + 2 резерви

6 ученици от 38 ОУ ,,Васил Априлов“ – София

6 ученици от НУКК

2 приети + 3 резерви – 134-то училище

4-5 ученици от 125 СОУ – София

4 ученици от 133 СОУ – София

Поне 4 ученици от 107 ОУ – София (вероятно са и повече)

4 деца от ЧСОУ „Евростар“

4 ученици – 19 СОУ „Елин Пелин“ – София

4  приети + 2 резерви са от ОМГ Пловдив. 6 кандидатствали.

3 ученици + 5 резерви ЕСПА

3 ученици – ЧСОУ „Свети Георги“ – София

3 ученици + 1 резерва от Първо частно прогимназиално училище, гр.Бургас

Поне 3 деца от 20 у-ще

Поне 2-3 деца от 73 СОУ

2 ученици от ПМГ – Ловеч

2 момичета от ЧУ „Веда“

2 момчета от 51 СОУ – София

2 деца (момче и момиче) от СОУПЧЕ „Ал. Пушкин“ – Варна

2 деца от ЧУ „Меридиан 22″ – София

1 момиче от ОУ „Свети Иван Рилски“ – Перник – Катерина Хаджиева

1 ученик от ЧУ „Увекинд“

1 момиче от Руското училище (на бул. „Св. Наум“).

2 ученици (момче и момиче) от 119 СОУ. Момичето е в топ 10 по резултат от изпита.

1 момче от 31 СУЧЕМ

Дотук долу-горе оформих статистика за над 120 деца (закръгляла съм към най-голямата цифра при непълни данни).

Липсва ми информация за други частни и общински училища, а за СМГ може би не е пълна. Ще се радвам и на повече информация за децата от страната. Ако имате още данни, пишете ми на danybon.pr@gmail.com. Благодаря на всички, които ми пратиха досега информация!

(вижте по-долу цялата информация)

Хронология

НОВО (1.7.2014 – 18 ч.) Американският колеж приключи с приема на ученици за 8 клас. За първи път резерви бяха поканени само веднъж. В предишните години се случваше да бъдат канени на няколко тура. Тази година на 27 юни от Колежа обявиха 21 свободни бройки и за два дни те са се запълнили. Аз лично очаквах да има поканени нови резерви, но се оказа тази година, че кампанията завършва много по-рано от предишните – на 1 юли. Прави ми впечатление, че все повече оптимизират процеса по прием на резервите и не се проточва дълго. Изглежда схемата, която възприеха миналата година, поканване още през април на 80 приети+ 20 поканени резерви (и за двата пола) е удачна.

Ето и съобщението от Колежа:

„Уважаеми кандидати,

Всички места, обявени за прием на ученици от Випуск 2019 са запълнени.
Крайният срок за представяне на удостоверенията за завършен 7. клас е 04.07.2014.
С това Американският колеж ще приключи процедурата по прием 2014.

Пожелаваме ви весело лято!“

Малко статистика:

На 27 юни от Американския колеж поканиха първите резерви:

МОМИЧЕТА – 10 (десет) места с резултат от 42.32% до 41.15%

МОМЧЕТА – 11 (единадесет) места с резултат от 39.32% до 37.50%

Приети ученици – 10 април 2014 (80 приети момчета + 20 поканени резерви и 80 приети момичета + 20 поканени резерви):

Приети момичета

Най-висок резултат: близо 69 %

Приети момчета

Най-висок резултат: 59,41% – 42,91 тест и 16,50 есе

Поканени да се запишат първи резерви:

момичета с резултат от 43,96% до 42,40%
момчета с резултат от 41,56% до 39,37%

НОВО (27.6.2014): Американският колеж обяви първите резерви (вижте ТУК):

МОМИЧЕТА – 10 (десет) места с резултат от 42.32% до 41.15%

МОМЧЕТА – 11 (единадесет) места с резултат от 39.32% до 37.50%

Щастливо започва денят. Още поне 3-4 деца от класа на Ники влизат в Американския колеж (поне вече толкова са поканени по последна информация от родителите на новопоканените ученици). Влизат всички момчета, които са кандидатствали. Стават общо 13-14 съученици, а заедно с другия клас – поне 18-19 деца от ЧОУ „Света София“.

НОВО: (26.6.2014 – 9 ч.) – До 26 юни 2014 трябва да се запишат всички, които са подали документи за намаляване на таксата. На 26 юни излиза и първото класиране на кандидатстващите за гимназии и учениците и техните родители могат да преценят към кое училище да се насочат – АК или гимназията, за която са кандидатствали. Тези, които не са подавали документи за финансова помощ, имат още време да се запишат.  Направих проверка в мои статии от минали години. На 27 юни от Американския колеж обявяват колко са свободните бройки. Доста хора ми пишат в очакване на тази новина. Аз също я очаквам с нетърпение и стискам палци на децата, които са близо до „чертата“ и силно искат да учат в Колежа.

НОВО (20.6.2014 – 12,41 ч.):
Вчера подадохме в Американския колеж удостоверението за завършен 7 клас и окончателно финализирахме записването на големия ни син Ники там. Необходимо е да се подаде и копие от характеристиката на детето. От Колежа ни дадоха списък с книги, които трябва да се четат през лятото и ни съобщиха, че ще получим писма (не имейли) за първата родителска среща. Ще бъдат изпратени на адресите, които сме посочили за кореспонденция. Очаква се родителската среща да бъде на 12 септември 2014 г. (петък) от 17 часа. Ще се проведе (доколкото разбрах) в залата, в която се провеждат театрални представления. Поканени са родителите и учениците (ако пак правилно съм разбрала). Помествам информацията, защото знам, че доста родители се вълнуваха кога е родителската среща, за да знаят как да планират септемврийските си почивки и отпуски.

НОВО (11.6.2014 – 13,53 ч.): Направихме дружно една добра статистика откъде идват приетите ученици. Вече имаме данни за над 50% от поканените да се запишат. Може би вече трябва да започнем и статистика откъде идват записаните ученици. Веднага се отчитам с една бройка – моят син от ЧОУ „Света София“. По неофициална информация между родителите от нашето училище всички деца, които са приети в Колежа, ще се запишат. Т.е. очаква се поне 15 ученици  (+3 първи резерви = поне 18 – ред. 27.6.2014; ред. 1.7.2014 г. – едно от приетите момичета предпочете немска гимназия; към момента поне 17 ученици вероятно са се записали, но може и да има още обновяване на информацията) да дойдат от „Света София“, а има и още няколко много близко до чертата. Можете да ми пишете вече и за записани колежани на danybon.pr@gmail.com. На същия мейл продължаваме и комуникацията за досегашната статистика откъде са приетите до момента. За новата статистика ще има раздвижване и след 26 юни, когато ще започнат да канят и новите резерви, но който си е записал детето, може да подава информация, за да се ориентираме за бъдещия випуск колежани.

 

НОВО (15.4.2014 – 19,16 ч.) – Днес ходих до Американския колеж, за да взема документите за записване. Това беше първата дата, а другите можете да ги видите по-долу или в е-портала на кандидатите. Раздават и Правилника на Колежа, който трябва да бъде подписан от двамата родители и от приетия ученик.

НОВО (15.4.2014 – 22,41 ч.) – Тази вечер правихме литературно четене у нас на Правилника на Американския колеж. Интересно четиво! Утре продължаваме. Отвикнала съм да чета толкова дълго на глас, но пък съм впечатлена колко детайли са описани и предвидени.

НОВО (11.4. 2014 – 15 ч.) – Имах запитване за първите резерви и въпрос дали са приети. Това, което имам като информация, поканени са да се запишат и първите 20 резерви от момчетата и първите 20 резерви от момичетата. Така беше и миналата година. За всеки случай, ако сте подобен случай (81-100 място) – вижте баловете на поканените резерви в прикачения в е-портал календар и ако още се притеснявате дали детето е прието, обадете се на телефоните в Колежа (има ги и тук в статията по-долу).

НОВО (11.4.2014 – 12,45 ч.):

– И тази година от Американския колеж приложиха практиката си от миналата година да поканят за записване приетите кандидати и първите 20 резерви при момичетата и при момчетата, т.е. общо 200 кандидати:

– 80 приети момичета + 20 първи резерви момичета = общо 100 поканени да се запишат

– 80 приети момчета + 20 първи резерви момчета = общо 100 поканени да се запишат

Приети момичета

Най-висок резултат: близо 69 %

Приети момчета

Най-висок резултат: 59,41% – 42,91 тест и 16,50 есе (източник – elementaK)

Поканени да се запишат първи резерви:

момичета с резултат от 43,96% до 42,40%
момчета с резултат от 41,56% до 39,37%

Още полезна информация:

През тази година няма да има табла пред Американския колеж. Всеки кандидатствал може да следи информацията през специалния портал. Влиза се с регистрационен номер на кандидата и ЕГН. Там се вижда колко има на теста, на есето, колко е общият резултат. Пише дали е приет или резерва. Има и информация на кое място е. Поместен е календарен план – кога какви документи се вземат, подават; кога се кандидатства за финансова помощ и стипендии; кога приключва записването; кога ще бъдат поканени и следващите резерви. Има често задавани въпроси и друга ценна информация. Така че всички родители трябва да следят основно в този портал за нови съобщения и данни.

Ако имате въпроси, можете да се обаждате на телефоните:

Телефони и факс (с код за София – 02):
Рецепция на Американския колеж в София:
Тел.: 434 10 08, 434 10 10, 434 10 11
Факс: 434 10 09

Там ще ви отговорят на запитванията или ще ви насочат към служител от Колежа, който да ви отговори най-точно.

НОВО (15.4.2014 г. – 19,34 ч.) Майка на резерва след 100-та позиция при момичета е отправила запитване към Колежа дали ще получат финансова помощ. Получила е бърз отговор и го помести ТУК. Копирам съобщението и тук, защото може да е полезно и за други:

„Кандидатстването за намаляване на учебната такса е право на всички приети кандидати, независимо дали са сред първите 200 (100 момчета и 100 момичета) поканени или са сред резервите, които ще обявим след 27.06.2014.
Когато каним ученици от резервите (както може би ще се случи и тази година след 27 юни), те имат по няколко дни да съберат необходимите документи, да ги предадат и да кандидатстват за финансова помощ.“ (източник: alissa2000)

Няколко реда за изпита тази година:

– Балът на всички тази година е значително по-нисък в сравнение с предишни години.

ВАЖНО! Резултатите от различни години няма как да бъдат сравнявани, защото всяка година изпитът е различен и не може да се сравняват „ябълки и круши“. Тази година имаше доста изненади – два изненадващи за всички раздела с математика; есе по картинка. Понеже от години водя статистика какви резултати се дават, оказва се, че, когато си вътре в ситуацията, всичко е много различно и не може да се каже, че един випуск е по-силен или по-слаб само по резултати, които се съпоставят. Винаги съм казвала, че випускът на сегашните 7-класници е изключително силен, тъй като следя представянето им от години, особено по математически състезания. Да, но се оказва, че са дали по-ниски резултати от всички предишни випуски и това се дължи единствено на по-специфичния изпит тази година. Всяка година е различно и най-интересното на този изпит е, че има изненади и можеш да очакваш всичко.

Единствено този изпит може бегло да се сравнява с изпита от 2008 г. – сравнението е на Радост от„Споделено от Радост“. Радост прогнозира, че ще се получи точно така, както е било при випуска на дъщеря й – няма много високи резултати, а следващите са с много близки резултати един до друг. Паднали са се също като тази година много „сметкаджийски задачи“. Има и големи разлики между двете години – тогава е имало ужасно сложен тест „четене с разбиране“ и е имало доста ниски резултати и на есето. На изпита през 2014 г. имаше два раздела с математика, които изискват много изчисления (вижте по-долу).

– Резултатите на децата са много близки.

– Момичетата са с по-висок бал от момчетата. Изглежда са се справили малко по-добре с многото изчисления. Вероятно точно старателността се е оказала решаващ фактор.

– Чувам за доста хубави резултати на есето. Синът ми също е с много хубав резултат. Лично аз съм много доволна, защото разчитахме изцяло на подготовката му по български и литература в училище, а аз следвах у нас инструкциите от информационна среща в Американския колеж и му давах теми за писане на есе вкъщи (можете да ги видите тук и във Фейсбук – картинки за есе и мъдри мисли; давах му и IQ тестове). В седмицата преди изпита успяхме да прегледаме и няколко картинки, които му бях заделила за есета. При нас това се оказа успешна практика.

– Най-високият резултат, за който съм чула досега за есе, е на момиче от класа на Ники (ЧОУ „Света София“) – има 17,50% (дано да съм чула точно, защото пътувах). Момичето е класирано трето. Тя е и авторката на картината с рибките по-долу. Вероятно най-високият резултат при момчетата на теста е на момчето, който е на първо място – 16,50%. Той е възпитаник на СМГ.
………

Откъде идват бъдещите колежани (поне приетите до момента)? Писма и съобщения от родители:

Ще е много интересно, ако направим нещо като опит за ориентир откъде идват бъдещите колежани (по-скоро приетите и поканените в момента). Ако имате информация и от други училища, пишете ми наdanybon.pr@gmail.com.

НОВО (10.4.2014 – 18,44 ч.) – Към момента се преброяваме 15 деца от ЧОУ „Света София“ (обновена информация 06.2014 – приети бяха поне 18 деца, записани са вероятно 17), приети в Американския колеж. Възможно е да има и още, но нямаме все още пълна информация майките, които цял ден разменяме смс и обаждания. Още няколко деца са сред първите резерви и стискаме силно палци! И още нещо интересно – на трето място сред приетите момичетата е авторката на рисунката с рибата (вижте по-долу), по която разбрахме коя е темата по картинка.

НОВО (10.4.2014 – 21,57 ч.) – По неофициална информация от родители от „Българско школо“ има приети 5-7 деца в Американския колеж. Двама са в резервите. Благодаря за изпратената информация на Ралица Божанска и Маргарита Дойчева!

НОВО: (10.4.2014 – 23,44 ч.) – София Кацарова.: „Аз знам за 5 кандидатствали деца от 125то. 3 са приети със сигурност. За другите – чакаме информация“. И още: „От петте деца 3 момичета и едно момче са приети, другият младеж е сред първите резерви“. Благодаря на София!

НОВО: (11.4.2014 – 12,10 ч.)- Кина Карайчева: „От 7 г клас на СМГ са приети всичките 8 деца, които кандидатстваха!“

НОВО (11.4.2014 – 14,37 ч.) – Борис: „Нашият кандидат е от 133 СОУ… От неговото у-ще са кандидатствали 9 деца – 7 момичета и 2 момчета. Приети със сигурност са 3 от момичетата.  Надяваме се това класиране да ни стигне ;-). Специални благодарности за сайта! Посочили сме го като основен източник при подаване на документите в колежа. Честито за успехите на сина Ви!“

НОВО (11.4.2014 – 14,39 ч.) – Р. Андреев: „Прочетох за инициативата Ви да съберете информация откъде идват бъдещите колежани.Моят син и още 1 момче от ПМГ – гр.Ловеч са приети. Знам за още 2 кандидатствали деца от други училища в Ловеч, но за тях нямам информация.“

НОВО: (11.4.2014 – 15,09 ч.) – Иван Ст.: „Две момичета от ЧОУ „Веда“ са приети. Благодаря за информацията в сайта ви.“

НОВО (11.4.2014 – 20,46 ч.) – Полина Т.: „От 107 у-ще „Хан Крум“, от класа на дъщеря ми, има 3 приети момичета“. НОВО (11.4.2014 – 22,04 ч.) „Вероятно за 107-мо са повече от 4-ма, защото само от класа на дъщеря ми за приети 3 момичета + 1 момче, при това на 5-то място.“

НОВО (11.4.2014 – 21,20 ч.) – Пенка Иванова, преподавател: „Информация и от мен – ученичка от ОУ „Свети Иван Рилски“ – гр. Перник – приета – 35 място. Тя е една прекрасно дете. Класирана е на три национални олимпиади тази година.“

НОВО (12.4.2014 – 10,12 ч.) – Кристина Ч.: „Здравейте, 2-3 са децата от 73 СОУ. Може да има и повече.“

НОВО (12.4.2014 – 10,14 ч.) – Ива: „Здравейте! Да допълним информацията относно приетите в АК.
От ЧСОУ Евростар кандидатстваха 4 деца – 3 момчета и 1 момиче. Всичките са приети /едното момче е в първите резерви/“.

НОВО (12.4.2014 – 10,20 ч.) – Темелкова: „Има 6 ученици от 38 ОУ ,, Васил Априлов “ гр. София“.

НОВО (15.4.2014 – 10,38 ч.) –  Явор Д.: „За допълване на информацията за това откъде идват бъдещите колежани, бих искал да Ви уведомя, че от 134-то училище са кандидатствали 6 ученика, като са приети двама, едно момче и едно момиче, а три деца са в резервите.“

НОВО (15.4.2014 – 19,16 ч.) – Нели К.: „Редовно следя Вашия блог и го намирам за много полезен и интересен. Пиша Ви във връзка с информацията, която събирате за училищата, от които са приети ученици в АК тази година. Като Ви поздравявам за успеха на сина Ви, да се похваля, че и аз съм горда майка на прието момиче, ученичка в 19 СОУ „Елин Пелин“ гр.София. за сведение – освен дъщеря ми, от нашето училище е прието още едно дете – момче, както са поканени за записване и две резерви – момичета.“

НОВО (17.4.2014 – 16,26 ч.) – Милена З. – „Моят син също е приет. Той учи в НУКК.
За Ваша информация приетите деца от НУКК са 6 /шест/.“

НОВО (28.4.2014 – 20,19 ч.) – Ели: „Здравейте, Дани, малко късно видях в блога, че ще е интересна информация къде са учили досега приетите и поканените в настоящата кампания, но ако все пак ще е полезно – добавям две момчета от 51 СОУ, София :). Едното момче е моят син.“

НОВО (15.5. 2014) – Даниела Ц. – „Здравейте, приятно съм изненадана от подробната тема за Американския колеж. Вие сте перфектен източник на информация и ще се радвам да държим връзка. Синът ми е приет в колежа. От Варна сме. Завършва 7 клас в СОУПЧЕ Ал. Пушкин. От нашето училище има още едно прието дете – момиче в поканените резервите.“

НОВО (11.6.2014) – Гроздана П. – „Здравейте! За статистиката на  приетите  ученици в Американския колеж в София. От 6 кандидатствали, 4 приети + 2 резерви са от ОМГ Пловдив“.

НОВО (11.6.2014) – Пелагия Чаракчиева: „Здравейте, пиша Ви във връзка със статистиката,която публикувате,за прием в Американския колеж и за представянето на седмокласниците. Приветствам стремежа Ви да се оцени безспорното качество на образование на децата от частните училища в София и страната. Нашето училище – Първо частно прогимназиално училище гр.Бургас, вече 20 години упорито работи, за да промени негативните нагласи към частното образование – поне в Бургас е така. Тази година трима седмокласници са приети в Американския колеж, а едно дете е от резервите.През 2012-2013 училището беше на първо място в област Бургас по резултати от НВО,но тази информация беше само спомената и пренебрегната от РИО. Повече можете да научите в сайта на училището.http://burgasschool.com Поздрави от Бургас!“

НОВО (24.6.2014 г.) – Илиана Д.: „Здравейте и честито на всички новоприети в АК! Искам да съобщя, че тази година в АК кандидатстваха и двама ученици от ЧОУ Меридиан 22 и двамата са приети. Една от приетите е моята дьщеря. И двамата са записани. Весело лято!“

НОВО (3.7.2014 г.) – Иво Р.: „Дъщеря ми също е приета и записана. 25-та е при момичетата. Идва от Руското училище на „Св. Наум“.“

НОВО (24.4.2014) – Снежана Бр.: „Моят син също е записан в Американския колеж и е от 119 СОУ. От неговия клас има още едно момиче записано.“

….

Календар за записване на кандидатите

(родителите на кандидатите да следят за нова информация в е-портала, където се влиза с регистрационен номер на детето и с неговото ЕГН):

Американският колеж започва записване на приетите ученици и на първите ученици от списъка на резервите както следва:

Приети ученици:
15 април – 26 юни 2014 – получаване на комплект документи за записване
4 юли 2014 г. – краен срок за записване; представяне на оригинално удостоверение за завършен 7 клас

Резерви
момичета с резултат от 43,96% до 42,40%
момчета с резултат от 41,56% до 39,37%

15 април – 17 юни 2014 – получаване на комплект документи за записване
26 юни 2014 – краен срок за записване
4 юли 2014 г. – представяне на оригинално удостоверение за завършен 7 клас

Ако кандидатствате за намаляване на учебна такса:
15 април – 20 май 2014 – получаване на формуляр за намаляване на учебната такса
краен срок 6 юни 2014 – подаване на документи за намаляване на учебната такса
краен срок 16 юни 2014 – уведомяване на кандидатите, подали докумети за намаляване на учебната такса
краен срок 26 юни 2014 – записване на кандидатите, подали документи за намаляване на учебната такса

На 27 юни 2014 г. ще бъдат обявени незаетите места от кандидатстващите за намаляване на учебната такса и ще бъдат поканени за записване следващите кандидати от списъка на резервите

Ако сте одобрени за кандидатстване за пълна стипендия след разглеждане на документите за намаляване на учебната такса:

17 юни 2014 – провеждане на писмен изпит с одобрените кандидати  за пълна стипендия
18 юни 2014 – проведане на интервю с избрани кандидати за пълна стипендия
19 юни 2014 – обявяване на носителите на пълни стипендии
краен срок 26 юни 2014 – записване на кандидатите, носители на пълна стипендия

Ако кандидатствате за настаняване в общежитието
15.04.2014 – 5.06.2014 – получаване на комплект документи за кандидатстване в общежитието
краен срок 26 юни 2014 – подаване на документи за общежитието

Работни дни на служителите по приема на учениците (Сандърс хол, Арт галерия – 14-17 ч.)
15, 16, 17, 22, 24, 29 април 2014
7, 8, 9, 20, 22, 27, 29 май 2014
3, 5, 10, 12, 17, 19, 24, 25, 26, 27 юни 2014
1, 2, 3, 4 юли 2014

ПРИЕМ НА БЪЛГАРСКИ УЧЕНИЦИ СЛЕД 7. КЛАС
http://www.acs.bg/NewsDetails.aspx?cat_id=2&news_id=483
РЕЗУЛТАТИ ОТ ПРИЕМЕН ИЗПИТ 2014

МОЖЕТЕ ДА ПРОВЕРИТЕ РЕЗУЛТАТИТЕ СИ ОТ ПРИЕМНИЯ ИЗПИТ ТУК -http://cacti.acs.bg/acs/admissions2014.php.

Резултатът може да бъде проверен с ЕГН и регистрационния номер на кандидата.

Изпитът за Американския колеж се проведе на 23 март 2014 г. Видео с подбрани снимки преди и след изпита можете да видите ТУК („7-класниците на ЧОУ „Света София“ на изпит в Американския колеж 2014″)

В публикацията ще намерите информация за различните раздели – есето и теста, а така също мнения на кандидати и коментари за изпита, а така също и други детайли около организацията. Преди и след изпита направих снимки – над 100, можете да ги разгледате във Фейсбук страницата Danybon – ТУК, а така също и тук по-долу – макар и по-малка част.

Имам събрана още ценна информация, но по-късно ще я добавя и нея.

НАЙ-ВАЖНОТО:

ЕСЕ: Тема по картинка – риба изскача от аквариум (вижте по-долу)

ТЕСТ:

Четене с разбиране – 32 въпроса върху много и кратки текстсчета (може би около 6).

Логика – 19 задачи

Математика 1 – 30 задачи

Математика 2 – 25 задачи

НОВО (28.3.2014 – 13,22 ч.)

КАК Е ПРОТЕКЪЛ ИЗПИТЪТ? СТЪПКА ПО СТЪПКА:

В 8,30 ч. трябва да са до един от двата портала на Колежа.

Малко след 8,30 ч. тръгват от портала към основната сграда.

Там има списъци и са разпределени по ЕГН.

Вписано е кой в коя зала се явява.

Например, родените от 13 февруари до 29 март са в една зала.

Има доброволци-ученици, които водят кандидатите на малки групички в сградата.

Регистрират се в сградата – не при доброволци, а при възрастни, които имат снимките на кандидатите.

След това всеки се насочва към своята зала.

Там има двама квестори – българин и американец.

Докато чакат да започне изпита, малко разпускат. Помолили са ги да си разменят някоя дума с детето до тях.

Първо бие първият звънец. Започва инструкцията. Раздават по 1 молив с гумичка и рекламна линийка (около 15 см), която са използвали за рязане на тестовата книжката, в която са били тестовете.

Инструкцията: да не говорят, да не се въртят и всичко, което го има в документа при кандидатстване.

Към 10 ч. изпитът е почнал.

Квесторите раздават листчета с темите. Рисунката с рибата е била черно-бяла. Под картинката е имало редове за писане.

Не съобщават на глас времето, а го записват на дъската – на 15 и 5 мин до края на дадената част от изпита.

Като свърши дадена част от изпита, квесторите казват: „Оставете моливите 3,2,1.“

Квесторите прибират есетата и веднага раздават тестовите книжки – няма почивка.

Книжките са били различни, т.е. с различна подредба. Едните са били с кръг, другите с триъгълник.
Т.е. до теб детето работи по друг раздел. Например, може да ти се падне – математика, логика, четене с разбиране, математика 2 или пък в друга конфигурация.

Като свърши теста, квесторите го вземат.

Имена не се вписват. Не се вписва и номерът от кандидатстване. Кандидатите си имали за изпита други номера и е трябвало да впишат само тях.

Малко след 12 ч. изпитът свършва.

ВПЕЧАТЛЕНИЯ НА КАНДИДАТИ:

Четенето с разбиране е било лесно. Логиката – също долу-горе. Математиката обаче е била с доста изчисления.

Повечето деца, които излизаха от изпита, коментираха, че е било трудно и за математическата част (имало е много изчисления) едва е стигало времето.

ЕСЕ по картинка – риба изскача от аквариум. Качих възстановка на рисунка (Благодаря на Лора!) – вижтеТУК. Инструкцията е била (долу-горе): Формулирайте проблема; Поставете заглавие. НОВО (24.3.2014 – 8,30 ч.) Съученички на сина ми изпрати линк към картинката – вижте ТУК. Благодаря, Рали и Еми!

За есето – доколкото разбрах примерите не трябва да са лични, по които да те разпознаят. Трябва да останеш анонимен, дори и в примерите. Но по-късно ще разпитам по-конкретно. Не знаех за това изискване, но има логика, щом е на изпит.

Нарисувана картинка от Лора, веднага след изпита. Благодаря!

 

acs izpit risunka lora

 

Изпратена картинка от Еми и Рали. Благодаря!

 

 

izpit acs riba

 

МНЕНИЯ, СЪБРАНИ ОТ РАЗЛИЧНИ КАНДИДАТИ ЗА АК (21,19 ч. – 24 март 2014):

„Двата математически раздела в теста бяха най-сложните в изпита и бяха с най-неочакваните задачи. Изразите не бяха единственият проблем. Ако бяха само те, щеше да е направо лесно. Имаше и много други задачи, които изискват време и е добре да бъдат разписани подробно. Например имаше някои геометрични задачи, които биха изисквали чертеж. Имаше доста „сметкаджийски“ задачи. Всички бяха такива, които дори и самостоятелно отнемат много време. Имаше и задачи за превръщане, което също отнема време. Имаше задачи за тръби – тази тръба пълни за еди-колко си време басейна. Поне 4 задачи бяха от този сорт или пък „работник свършва за определено време определена работа“. И като са 30 задачи за 25 минути все такива – вече наистина е сложно. Отделно математиката е два раздела в теста. Логиката беше лесна. Четенето с разбиране – също. Есето – много приятно.“

КОМЕНТАР за изпита:

Изненадващ изпит!

Математическите задачите – на училищно ниво, но онези, които никой не обича – с много изчисления, при които никога не знаеш дали си решавал вярно. Ники каза, че такива задачи не се падат по състезанията, а са задачки, които се решават в клас. Имало поне 10 задачи „опростете израза“. Имало и геометрични задачи и задачи за скорост, но пак ги определи на училищно ниво, а не сложните от състезания. Всички са очаквали далеч по-сложни, но и не толкова изчислителни задачи. Говорех с много деца и всичките посочват двете математики като най-неприятни. Ники каза, че му е стигнало времето да мине всички задачи и да си направи проверка, но са все задачи, за които не можеш да си на 100% сигурен дали са верни при толкова кратко време за изчисление. Обратно на съветите от информационната среща да се минат първо лесните задачи, той е преценил, че първо ще решава тези с отворени отговори (може би все пак са били по силите му) , а после ще гледа да мине по-бързо задачите със затворени отговори – сметнал си е, че ако не му стига времето, поне може да зачерква отговорите, както ги посъветваха на информационната среща. Изглежда си е разпределил времето и е успял да решава по всичките задачи. Единият раздел го е минал по-бързо, при другия свършил някъде минута преди края.

Логиката е била лесна по критериите на сина ми. Ники е очаквал и искал по-сложна, защото това му е най-силният раздел. Стигнало му е времето.

Четенето с разбиране е било лесно. Също са очаквали по-сложен тест тук. Синът ми каза, че при този раздел му е останало най-много време. Винаги му е бил доста силен и се надяваше да е по-сложен, но уви.

Есето е било по картинка. Отново е изненадало много. Това не се е падало от години. Понеже синът ми се готви за есета у нас, едва през тази седмица му обърнах набързо внимание как се пишат есета по картинка. Картинката обаче е била много приятна (риба, която бяга от аквариум) и дава много възможности за тълкуване. Това, което ми сподели като идеи, ми допадна, но ще видим как го е защитил. Имал е време за проверка. Дал е 3 примера. Сложил е заключение. Заглавието, което е поставил, ми хареса. Въведението – също, но все пак това са моите критерии и ми допадна. Интересна му е гледната точка. Най-важното – времето му е стигнало, но май момчетата нямат проблем с времето при есетата. 30 минути са им предостатъчни. От целия изпит Ники е най-много беше впечатлен от темата на есето, на което никога досега не е разчитал, че ще го грабне.

И както казаха на информационната среща в Американския колеж – всичко може да ти се падне, дори и огромен брой сметкаджийски задачи и съвсем училищна математика, неща, които всички подценяват и не очакват.

С тези сметкаджийски задачи не може човек да си направи никаква сметка за %, а Ники обикновено е доста точен в преценките си колко задачи е преборил и какъв резултат да очаква.

И още нещо – два важни извода.

Първо, никога човек да не подценява лесните и досадни неща, т.е. по-елементарните задачи на училищно ниво. Всеки обича състезателните и трудните задачи и изпитва удоволствие като пребори такива, но ето, че се паднаха днес сметкаджийски задачи и точно те ти решават съдбата.

Второ, човек трябва да разчита на всичко. И пак изненадващо – точно есето, на което най-малко разчитаме, се е оказало най-интересно за Ники.

Да стискаме палци!

КОМЕНТАРИ ОТ СОЦИАЛНИТЕ МЕДИИ

(24.3.2014 г. – 8 ч.)

С Радост от „Споделено от Радост“ обсъждаме във Фейсбук вчерашния изпит и копирам тук:

Дани: „С тези сметкаджийски задачи не може човек да си направи никаква сметка за %, а Ники обикновено е доста точен в преценките си колко задачи е преборил. И още нещо – два важни извода. Никога човек да не подценява лесните и досадни неща, т.е. по-елементарните задачи на училищно ниво. Всеки обича състезателните и трудните задачи и изпитва удоволствие като пребори такава, но ето, че се паднаха сметкаджийски задачи. Второ, човек трябва да разчита на всичко. И пак изненадващо – точно есето, на което най-малко разчитаме, се е оказало най-интересно за Ники.“

Радост: „хич не ми казвай, че изчислителните задачи могат да се мерят с интересните, раздвижващи мозъка задачи, особено при наличието на калкулатори. Ако прочетеш коментари от нашия изпит, ще видиш и моето роптаене срещу „халваджийските сметки“ , „хамалски изчисления“ и не помня как още ги бях категоризирала. При нас се беше случило за първи път да дадат такъв тип задачи, май вие сте вторите“

Дани: Радост, не мога да преценя каква е идеята на тези задачи, но сигурно да поставят всички деца при равни условия. Всеки може да ги реши, стига да се концентрира максимално. Ако са били по-сложни задачи и по-състезателни, състезателите по математика печелят голямо предимство пред останалите деца. Имат три раздела – две математики и една логика и реално се изстрелват спокойно пред другите. Но задачи на училищно ниво с много изчисления е най-голямата досада за всеки състезател и си е ясно, че това са задачите, на които най-много грешат. Ирония на съдбата! Единственото им предимство е, че са натренирани да решават страшно бързо задачи и печелят откъм време в сравнение с не-математиците. Ники е имал време да проверява някои задачи по 5 пъти, но и пак са супер досадни сметчици и не можеш да си сигурен дали някъде не си оплел нещо. Това му е най-досадната математика и просто не иска дори да си спомня за тези два раздела. За логиката е можел да поеме много по-трудни задачи. Смята, че са били лесни, т.е. пак са поставили повечето деца при равни условия. При трудна логика, състезателите по математика пак могат да се изстрелят доста пред другите, а сега са долу-горе при изравнени нива. На този раздел очаква доста висок резултат, но вероятно няма да е много пред другите, което по принцип е идеята на този раздел да откъсне силните математици от не-математиците. Имало е задача да се преброят всички правоъгълници. Вчера забравих да го питам дали е успял да я реши или я прескочил както посъветваха на информационната среща. Сега му се обадих, докато пътува в буса. Това са задачи, които се прескачат, за да не ти губят времето. Той е имал достатъчно време и я решил – имало си начин как да се решават такива задачи, а дори е имал време и да си направи проверка. Което ми говори наистина, че не е много трудна логиката – нещо от сорта: коя е следващата картинка, което са си май по-скоро като IQ тестовете. Много разчиташе и на трудно четене с разбиране, защото от 3 клас го тренират това в у-ще – заради изпитите по английски и сертификатите, а после често го правят и в часовете по БЕЛ. Но и този раздел е бил доста лесен – Ники каза, че е попълнил всички въпроси много внимателно и без налучкване, имал е време дори да си прави сверки с текстовете. Не мога да преценя как е прието есето, защото е по картинка и дали децата са очаквали такова нещо. Ники е писал доста интересно и е показал много богата обща култура, хареса ми това, на което е акцентирал, но всичко зависи и от други неща. Много интересен изпит! Определено е безкрайно изненадващ! Да разчиташ на много силна математика, а накрая кой знае дали есето няма да ти е решаващо. И друго се чудя – дали онези досадни математически задачи не са сложени и да губят малко времето на математиците. Той като се сети колко задачи от „опростете израза“ е имало и му става лошо. Далеч по-малко времеемко е било да каже колко са правоъгълниците, а те са били наистина много. Та може и тези гадни математически задачки просто да са сложени, за да запълнят времето на математиците напълно. Точно на единия раздел по математика е свършил минутка преди края на теста, а на всички други раздели е свършвал доста по-рано.“

Е.:  „А „опростете изразите“ съвсем не са лесни задачи, дават се и на олимпиади 2 кръг, точно вчера решавахме у нас такива и изискват доста хватки и ако не ги знаеш, потъваш в безкрайни изчисления. Есето е страхотно. Догодина значи да чакаме изненади, едва ли ще повторят пак задачи с опростяване, или есе с картинка.“

Дани: „Да, аз все пак говоря от нашата „камбанария“. В училище решават много такива задачи. Иначе олимпиадите по математика пак са си много близки до училищната математика.

Иначе си е страхотна тръпка този изпит в АК – не знам за децата, но за родителите определено е така.“

Радост: „Задачите на изпита принципно не са трудни. Те са решими, но не и за времето, което дава АК. Но като чета, не е имало раздел, на който да не му е стигнало времето.“

Дани: „Откъм време се е вместил, дори и проверки е успял да си направи, но са били много задачи. Нормално за такова време се решават сигурно 2-3-5 задачи от този сорт (това е по разкази на доста деца), а тук са били много (25-30) и е била нужда сериозна концентрация и бързина.“

КОМЕНТАР ЗА ОРГАНИЗАЦИЯТА (24.03.2014 – 9,08 ч.):

Организацията е била на ниво. Всички деца, с които говорих, нямаха забележки. Имало е по 2-3 квестори в зала. Задължително единият е бил американец. Най-голямата атракция разбира се е било това, че има квестори и всяко дете, което попитах, най-много ми разказваше за „своя американец“, т.е. американецът в своята зала. Преди изпита са им казали да се поотпуснат и че е хубаво да поговорят със съседа до себе си. Друго, което ми направи впечатление е, че и доброволците-ученици, които са ги съпровождали за регистрациите и за залите, също са им давали ценни съвети за изпита – кое как ще прочете и т.н. Друго си е да чуеш съвет от „сродна душа“ и на близка възраст.

СНИМКИ ПРЕДИ ИЗПИТА

Ники към изпита:

 

 

acs izpit 2014 niki blagoev

 

Среща на 7 „А“ на ЧОУ „Света София“. Както винаги – щастливи заедно!

 

 

acs izpit 2014 1 acs izpit  2014 3 acs izpit 2014 5 acs izpit 2014 6

 

Започват да влизат за изпита. Да не си помислите, че 7 „А“ ще се разделят? О, не, гледах ги дълго. Движеха се винаги в комплект. Винаги са като едно цяло.

 

 

acs izpit 7 acs izpit 8 acs izpit 9 acs izpit 11

acs izpit 12

 

Таблото с информацията кога да очакваме резултатите:

 

 

acs izpit 13

 

СНИМКИ СЛЕД ИЗПИТА

Ники и приятели (снимката е направена малко по-късно, почти всички от 7 „А“ на ЧОУ „Света София“ се бяха събрали иначе на едно местенце и си обсъждаха нещо, само ги виждахме. Едва, когато се появиха и от 7 „Б“, размениха някакви реплики и чак тогава се запътиха към портала):

 

 

acs izpit 15

 

„Тайната“ среща на част от 7 „А“ и от 7 „Б“ след изпита в Американския колеж. :)

 

 

acs izpit 29

 

Имаше много симпатични момичета в униформи от ПЧМГ, които раздаваха рекламни материали за училището си. Моментът (12,10 ч. – т.е. след изпита) и мястото бяха много добре улучени. За първи път виждам толкова хора да се спират за рекламни материали при някакви рекламни кампании. Изглежда стресът при родителите беше голям.

 

 

acs izpit 16

 

В очакване на първите излизащи:

 

 

acs izpit 18 acs izpit 19

 

 

Първите излизащи:

 

 

acs izpit 20

 

Две прекрасни съученички от „Света София“ финишират. :)

 

 

acs izpit 21 acs izpit 22 acs izpit 23

 

Ники и приятели към „финала“:

 

 

acs izpit 30

 

Вече всички се събираме зад портала, но пак сме заедно.

 

 

acs izpit 24

 

Родители в очакване:

 

 

acs izpit 25

 

Идват още приятели:

 

 

acs izpit 26

 

Пак всички тръгват заедно да се прибират:

 

 

acs izpit 27

 

Среща на момичетата от 7 „А“ и 7 „Б“:

 

 

acs izpit 28

 

Ето и линийката-подарък от Американския колеж. За нея ще ви разкажа допълнително, както и каква е цялата процедура преди и по време на изпита.

 

 

acs izpit 31

 

ХРОНОЛОГИЯ НА ОТРАЗЯВАНЕТО:

НОВО: СНИМКИ преди изпита и след изпита – вижте ТУК. Снимките са общо 100.

НОВО (22:54 – 25.3.2014) Благодаря на всички, които ми писаха, че „кореспонденциите“ ми от деня на изпита, а и въобще за статиите ми за Колежа, че са им били полезни! Трогнахте ме!

НОВО (23 март 2014 – 22 ч.): Ха, вече някой търси в Гугъл резултатите от днешния изпит в Американския колеж. Нетърпелив народ! Но ако Гугъл ги знае, да ми ги казва и на мен. Няма да откажа да разбера.

НОВО (23 март 2014 – 11 ч.): Снимки преди изпита в Американския колеж можете да видите ТУК. На много от тях са учениците от 7 „А“ клас на ЧОУ „Света София“. Успех, деца!

НОВО (23 март 2014 – 10,32 ч.): Ако се движат по план, би трябвало вече кандидатите да свършили есето и да преминат на тестовете. Разбира се, ако са започнали точно в 10 ч. Очаква се изпитът да свърши малко след 12 ч.

НОВО (23 март 2014 – 9,59 ч.): На 10 април ще станат ясни резултатите от Американския колеж. Изпитът би трябвало да започне след минута. Успех на децата!

ПЪРВОНАЧАЛНА ПУБЛИКАЦИЯ С ФАКТИ ЗА ИЗПИТА (23.3.2014 г. – 00.05 ч.)

През тази година се явяват 457 кандидати за 160 места. Момичетата са 259 и се борят за 80 места. Момчетата са 198 и се борят за същата бройка – 80. Миналата година поканиха първите 100 момичета и първите 100 момчета, но към момента не е ясно дали и сега ще се процедира така. Кандидатите трябва да се явят в 8,30 ч. Трябва да носят ученическа карта или лична карта или международен паспорт (вижте още ТУК). Ще минат регистрация (вижте ТУК) и в 10 часа ще започне изпитът. Малко след 12 часа ще приключи.

Изпитът се състои от есе и от тест. Първо се пише есето в рамките на 30 минути. Следва тестът, който е от 4 части – лесни математически задачи, по-трудни математически задачи, логически задачи и четене с разбиране. Всяка част е в рамките на 25 минути.

Вероятно днес ще стане ясно кога ще излязат резултатите.

През деня ще съм в движение. Имам идея да съм с компютър и мобилен Интернет. Ще се опитам да предавам при първа възможност.

Успех на всички кандидати!

Успех на всички наши приятели от нашето училище ЧОУ „Света София“ и от други училища!

Успех на моето голямо момче – Николай Благоев! Стискам много силно палци, Ники!

 

 

За Йорданка Бонева-Благоева

Създава "Данибон" през 2010 г. Вярва в максимата "Ценно е да знаеш". Опитва се да сподели всички знания, информации и опит, които смята за ценни и полезни, в "Данибон". Радва се, когато "Данибон" помага и на другите.